为什么说人格的培养是教育的主要任务?
作者:博爱情怀 2020-11-06 11:20:51 成长心理

最近在空间里谈了许多教育方面的话题,后台有许多小伙伴提出了许多问题。又到了周末推荐好书的时间了。今天推荐您阅读二十世纪初英国的英国教育家和改革家夏洛特·梅森著《父母与孩子:父母在孩子教育中的角色》。通过阅读我想您一定对教育孩子这件伟大的事业有了更深的理解。在书中有这样的一个章节,我读后有一些启发。讲的主题是人格的培养是教育的主要任务。摘抄几段文字供您欣赏。

CHAPTER 8 人格的培养是教育的主要任务

有其父必有其子 德国伟大的诗人歌德写过下面一首诗:

勇敢的父亲给了我什么?

健康的生活和坚强的意志。

温柔的母亲给了我什么?

幸福的时光和做诗的技巧。

为什么说人格的培养是教育的主要任务?

诗人和我们一样,是父母所生并深受父母的影响。这一点不是诗人的发现,人们早已认识到这一点,俗话说“有其父必有其子”,充分说明家长对子女有多么重要的影响。

遗传因素能起多大作用 我们总是在不停地谈论遗传因素,生活中人们或多或少总要考虑到这一点。阅读人物传记,无一例外都会谈到对其成功有重大影响的祖先和早期成长环境。然而如果在公共场合过多地强调遗传因素,人们就会忽视教育的作用。我们常会听到这样的对话:

“哈洛德是个聪明的孩子,但一点儿都不能集中注意力。”

“是啊,可怜的孩子,他控制不住自己呀!”

“龙生龙,凤生凤。我们一家人都比较笨,怎么能指望孩子太聪明呢?”

现在摆在我们面前的教育问题是:哈洛德能否控制自己?他的父母能否帮他改正缺点?或者遗传的弱点真的不可改变吗?实际上,作为专职教育工作者,一般人们都认为教育的目的就是要培养各种能力,如学习知识的能力、审美能力,以及促进身心健康的能力。我们常会指着自己的成果自豪地说:看吧,这就是教育的结果!

孩子们在受教育方面最重要的是需要机会 我们有时会忘记除了我们所能给予的一切之外,孩子还有很多渴望。健康的孩子需要吃饭睡觉,同样他还渴望长大、拥有知识、美丽、力量和友谊。他想要的这一切其实就是机会。给他关爱和求学的机会,他就能学会爱别人和学会摄取知识,因为这是他的天性。如果一个孩子的思维非常敏捷,想象力非常丰富,而且还特别懂事,你不必为此大惊小怪,其实培养孩子的这些品质就好像让一个饥肠辘辘的人去吃饭一样简单。

很多自然科学家少年时代住在乡村,有充分机会去观察形形色色的生物和它们的生活习性。没有人刻意培养他们的才能,只是他们有充分接触大自然的机会。如果一个孩子满脑子装满别的东西,他就失去了这样的机会。比如有些文人墨客,他们大部分时间都生活在乡村,却分不清鸫鸟和乌鸦。

但是实际生活中,教育孩子有两件事必须要做:一是培养能力,在这方面,我们的一点帮助可能就会对孩子造成深远影响;二是性格的塑造,在这方面,孩子们就像陶工手中的泥土,家长就是塑造泥土的陶工,因而,孩子的性格完全取决于家长。

人格是一种成就 一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的,但人格却需要努力去培养。每个人——无论大人还是小孩儿,都要通过努力而获得成就。一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。我们民族的伟大之处就在于民族性格的魅力。…

保持性格平衡的两种方式 伟大或渺小都属于人格范畴。如果大家的性格千篇一律,世界就会变得单调乏味。但为什么大家彼此不一样呢?显然,不同的遗传基因起着重要作用,遗传倾向决定了性格。我们常说一个人或慷慨大方,待人诚恳,或脾气暴躁,顽固不化。这些特点大体上都是家族遗传下来的。但由于环境的影响,祖先中有人的性格会发生一些改变,然后这种变化会继续遗传下去。为了保持性格的平衡,有两种办法:一是教育,二是与不同性格的家庭联姻。

人格的培养是教育的主要任务 现在我们重新回到开始讨论的问题上,即培养人格是不是比培养能力更重要?如果说人们的个性主要取决于遗传因素,只是随着时间和环境变化稍有发展,那么教育还能做些什么呢?

科学已经揭示了身体、精神和思想品德发展的规律 我们确信已经发现了精神生活的规律,同样我们也确信已经了解了身体、精神和思想品德的发展规律。我们应该了解科学发展的这些情况。…

人类在发展 如果说人类在进步,一定是指人类性格的完善。因为新的一代总是在继承并发展着前人最好的成果。今天的一些成就都是无数前辈逐渐积累并发展起来的。孩子们永远是可爱的。

随着时代的进步,孩子们也在进步,他们一面继承过去的成果,一面开拓着未来。现在人们已经开始重视儿童早期教育。很多基督徒和知识分子在孩子身上投入很多精力进行早期教育。他们的孩子的确非常可爱。然而也有很多人仍然不懂如何去尊重自己的心肝宝贝,他们只知道溺爱。结果他们的孩子无论思想还是道德方面都是不健康的。

我们应该珍惜一些好的家庭品质 特别有责任感的父亲或母亲如果发现某个孩子身上带有家族的优秀品质,就会像园丁对于花朵一样的爱护和鼓励。我们都知道:“一个亲吻就促使我成了一名画家。”这充分说明发现孩子的艺术才华,及时鼓励是多么重要。园丁告诉我们,越是娇贵的花儿越是难于养育。园丁的经验道出了为什么那些最美的品格总是非常少见的原因——因为没有多少人愿意付出太多的辛苦来培养那些优秀的品格。现在可以思考一下雪莱为什么那么孤独。我们生活在一个充满苦恼的世界,我们有理由高呼:“给我们光明,越多越好!”但当新的光明来到时,却发现不过是一个复杂而又讨厌的责任。我们该怎么办?

优秀品质需要培养 现在我们认识到任何优秀品质,无论心理方面还是智力方面,都需要培养。最初我们可能很难接受这一观点,然而,实际情况是,要培养这些优秀品质,至少需要满足四个条件:鼓励,练习,改变和休息。

家长一定要当心不要让孩子对生活失去兴趣,因为我们天生都渴望得到激情和快乐。如果通过正常途径无法获得,就会考虑一些怪异甚至是糟糕的非法手段。对于母亲,孩子就像摆在面前的一本书,必须要找到塑造良好天性的突破口。

一个人越是容易被莫名其妙的负担所困扰,他就越能自我调整。对于这样的孩子,你只需给他提供奋斗目标。无论孩子有什么样的天赋,一定不要忘记培养他如何做人。“生活中最值得追求的东西是有价值的东西。”一位刚刚去世的思想家这样说道。经常受到这种教育的孩子长大后就不会觉得生活太沉重。对生活充满热情,生活就不再会单调乏味。为了让孩子的热情保持平衡,我们还要让他学习一些自然科学,如机械技术等。

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