为什么自杀与自残多发在青春期的女孩身上?
作者:崔建勋 2021-11-30 16:24:11 心理百科

那年花花15岁,⻓期生活在父母之间的战争和逼迫中,一次和父母冲突之后,她在经常照顾她的闺密家吃下了很多安眠药。醒来看⻅的是一直在道歉的闺密一家人。多年后,花花有了现实资本后,开始了默默的还债之路。所做之事都是公益的,对所求之人都是满足的,虽然一身本领,却眼睁睁的让人利用和一定程度上的被剥削。花花,当初死在了不该死在的地方,如今做着不应该做的事情。没人知道花花报恩背后的负罪和痛苦,没人知道这么多年藏起来赎罪是怎样的心理路程。

她在⻘春期时和妈妈对打了起来,结果就是,她跳井自杀,被救了上来,一段时候后,她本来已经发育的胸部,竟然缩回去了,直到成人后都没有再发育。加上妈妈在弥留之际死死拉着她的手,让她陷入无止境的恐惧和自责,引发的是洪水般的情绪,时而淹没,时而吞噬了她。

自杀,这是一个脆弱而敏感的话题,从亲密⻆度来说,自杀是因为无法拥有亲近的关系,或者他们拥有的亲密关系都是狭窄让人窒息、充满控制,或者僵化没有任何弹性的。对于⻘春期的孩子来说,这更是一个绝境之后的选择。

为什么自杀与自残多发在青春期的女孩身上?

为什么要谈⻘春期的自杀,应该说,一个人只有到了⻘春期,才可以有了自杀的能力。我记得那个6岁的小来访者,低着头,说:“我知道我活的很难,可是我也不知道怎么死啊?”是的,太小,只有干痛苦和恐惧,他们还不知道去死。毫不客气地说,也没有办法去死。而到了⻘春期,随着身体的成⻓,心理的发育,他们有了可以去死的办法和手段,他们对于承受不了的东⻄开始有了选择。所以,要充分的了解到一个事实,那就是,当一个孩子决定自杀,背后是他们衡量过死和活的状态。

而且更加让人悲伤的事是:这不是一个冲动的过程,虽然很多父母都无法接受这个事实,但是孩子的自杀,背后都是很⻓时间的考虑。也请相信,不到迫不得已,孩子是不会轻易选择去死的,他们以死相逼背后不是吓唬。(纵然有个别孩子拿死来吓唬父母,那也充分的在表达着,他们和父母之间的沟通已经没有了弹性,只有用这样决绝的方式,这其实是很可怕的情形。)同时,可以思考一下,是谁定义了他们是在吓唬,为什么要这样的定义一个孩子的行为,这么定义想要回避什么,或者表达着定义者背后怎样的心理动力。这是一对关系,也就是当认为孩子的自杀是吓唬的背后,有着一个对应的忽视行为,无论怎样,都会被忽视(长久以往,是非常可能会演变成是施受虐关系的)。

在长期的心理咨询工作中,总结更多的就是怎样的亲密关系会引起孩子们自杀的冲动和行为。分享出来,希望能够引起大家的思考和借鉴。

为什么自杀与自残多发在青春期的女孩身上?

我拒绝接了外公的电话后,妈妈哇哇大哭起

他还很小的时候,一次生病的外公想和他电话聊天,妈妈喊他过来接电话,他玩的兴致正高,拿起电话,说:“外公,再⻅!”站在旁边的妈妈,顿时大哭起来,认为他不懂事,不知道外公多想他,外公对他多好,他就为了玩,竟然可以挂了外公的电话,伤了外公的心。听起来似乎也没什么不妥,可是,这是一个片段,亲子的片段,背后会有一系列的行为。那就是妈妈有一个自己的认知,而且这个认知生动而有强大。一旦触及到了妈妈的认知,妈妈是万万不允许的,妈妈不是惩罚,而是说服,会以自己为例来说教。因为妈妈的现实部分看起来还不错,这会加剧妈妈对孩子的控制和要求。在妈妈的内在有个“善良”的部分:我就是这么⻓大的,而且我也这么⻓大了,这样是没问题的。

我们可以简单的把父母分为两种类型,一种就是爱孩子但是不会爱。

这样的父母他们是会可能给孩子空间的,他们是不会爱,可能因为代际创伤或自身创伤,造成他们爱无能。但内在确实是有美好的期待和对去爱孩子的动力的。遇到来自这样的父母的来访者,他们的特点就是,父母虽然不认可孩子需要心理咨询,但是他们也不会阻碍,而且随着咨询的进行,他们会展现出巨大的支持给到孩子。刚提到的妈妈就属于这样的妈妈,她一直根据自己的经历作为客观标准来与自己的孩子连接。

但是,孩子是时时发展的客体,他们不仅仅是被父母来影响,他们还会接触世界,一旦父母过于僵化于自己的经验,并且这些经验里充满了创伤的话,那孩子几乎就如在冰刀上行走般,痛苦而有无助,这会使他们无法找到自我,而又无法轻易放弃自我。夹在中间,无意义感会袭击而来,然后那就是活着没啥意义了。

另一种父母,他们是根本对于孩子没有多少爱,甚至还可能是讨厌。

孩子内在的能量就会转化社会适应能力,比如学习好,能挣很多钱,高职位等。内在客体的忽略带来的创伤。这样的来访,你会发现,他们的父母往往是抵触来访咨询或者改变,来访的改变不会因为父母的思考,反而是更加凶的控制或反击。这样的亲子关系,会让孩子在遇到了问题时,出现恐惧,这种恐惧背后带有很深的羞耻感。羞耻感是一个可以调动起每个细胞的一种感受。进而引发对生命的失望。

所以,虽然都是自杀,后者动力更强,更难被帮助,自杀成功率更高;前者会更多的犹豫和思考,更多的会停留在“想”死的层面。但是这两种类型的亲子关系中,往往都伴随着就是某个客体的缺失,比如爸爸工作繁忙,在孩子教育中少有发声,进而促进了两者关系,妈妈和孩子或者爸爸孩子,这个关系过于集中在单一客体的情绪状态中,会让孩子无法有其他的附着力。这就加剧了孩子情感的阻塞,一 旦遇到创伤事件,孩子的绝境就会出现。

为什么自杀与自残多发在青春期的女孩身上?

从小到大,妈妈都是在我睡着之后才睡,没有一寸时间是属于我的

他很高特别瘦,看起来就像一幅骨架站在你的面前,纤长特别干净的双手不停的在摩擦着,有些局促。谈到很多⻘春期的话题:追星、早恋、性欲,他都会显得兴奋,但又像一个五六岁的孩子,一无所知。他说,他没有自己,很像亚⻢逊森林倒了的一棵树,没有人发现,是否真的到达过一样,需要辩证。他说,他所有的行为,都要有个前提,就是学习好。他没有自己的空间,甚至妈妈都是在他睡了之后才睡(联想到,自慰的时间都没有了,妈妈不睡,怎么自己办点事呢?)他有喜欢的领域,但是,那是一个不好找工作的专业,所以他不得不放弃,要一心一意学习,可是,他已经没了学进去的动力。

虽然今年开始教育改革,但是关于孩子的教育仍然很难退热。是的,学习将是孩子们的未来,只是,如果把生命过早用于学习上,身体需要的生命力就会缺失,就会失去平衡。而过于执着单项的标准,比如必须保证学习好,这是很危险的信号。因为人性的复杂绝不是学习一个方面就能够满足的,也不能就从学习一个维度来评定。离我们最近的集体创伤就是国有企业改制,大量工人下岗,这促使太多人过高的看重学习,看重学历,觉得只有高学历,读书才会有个好的未来,才会安全。一面是经历过很多痛苦和不安的父母,一面是未经世事的孩子,一旦对接上来,就会出很大的问题。因为父母的经历孩子没有,通过对于学习的执念,就把创伤传递过去了。而孩子本身的发展和发育被搁浅,他们承受着由内而外的动力,又需要应对父母的压力,双重压力下,自杀就成了一个选择。

“我死了,一切担心都没有了,我也解脱了”。这是一个自杀被救后孩子的话,他说每次听父母提起:如果学习不好以后会怎样怎样的时候,他都感到恐惧和无力,他不知道他们说的是什么,但是似乎又能感受到他们说的那样糟糕。孩子的成⻓很像当年凯撒大帝渡过卢比孔河,有些经历是注定回不去了,孩子的成长是一次不可逆的过程,一旦错过就是错过,一旦选择了就是发生了,没有再重来的机会。

当我们把成绩看重的时候,和孩子之间的亲密就已经开始消退了。没有人,没有孩子会离得开亲密感,这是被任何东⻄都取代不了的一种感受。婴儿的小嘴对着乳头,那是何等的幸福和亲密无间,当阴茎对着阴蒂那不是单纯的性欲而是一种契合,这是亲密的最高表现,而能够理解孩子,可以让他们与父母争辩,讨论和为自己争取,这都是亲密的行为,都是犒赏。这样的经历,可以抵御⻛寒,可以抵抗压力,可以化解痛苦,更可以开拓他们的创造力。

为什么自杀与自残多发在青春期的女孩身上?

与自杀对应的还有就是自残,这多发在⻘春期的女孩身上

这些伤害行为的发生,对于孩子们来说是一生的事情,他们不会轻易忘记,也无法抚平这些伤口。而且这对于今后的生活和工作会带来很多的隐患。所以,不得不提醒,一旦孩子尝试了自杀,或者频频提到这样的话题,是需要父母注意的,必要的时候要带他们去做心理修复。

最后,关于⻘春期自杀有两个建议:

一是,要注意孩子的情绪状态,过渡的低迷或沉默,背后都可能是信号。

一旦他们不再辩解或者不说话的时候,就不要再逼迫,而是警惕是不是他们承受不住了,最好找到让他们舒服的人和他们沟通。很多时候,父母其实已经是失去了和孩子沟通的桥梁了。对孩子的判断也是没有理智性了的。同时要判断家里的环境,比如经常争吵,酗酒,抱怨,或者父母情绪低迷,都容易对孩子造成影响。

二是,请重视并心疼孩子们自我伤害行为。

哪怕他们是在耍,是在“恐吓”也要重视。我曾对那个划了胳膊的孩子说:“能不划吗,实在不行轻点划行吗?”他们在身体高速发育,对世界充满好奇和困惑的这个阶段,无论是行为还是语言都存在很多的奇特性,但是这是人生阶段啊,作为父母,我们的重视和理解,哪怕是方向不对,形式不妥,更多的包容和爱,总是会被他们感受到,这是关键。

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